DLI Founder is EU Digital Champion
On 21 November in Brussels, Cheryl Miller Van Dyck, founding director of the Digital Leadership Institute International (DLII.org), was recognised by the Financial Times and Google as one of 100 digital champions of Europe. Miller Van Dyck, who for ten years has led global efforts to increase participation of girls and women in technology sectors, was credited as being a leader and influencer in “promoting digital transformation in Europe.” Miller Van Dyck and her 99 cohorts were selected from among over 4000 nominations by a jury of their peers representing industry and the public sector. The digital champions report and event are part of an ongoing Financial Times series on “Europe’s Road to Growth.”
Read the full report here (Article/Image Page 21).
DLI Partners with EY for Global Girl Tech Fest
In celebration of International Girls in ICT Day 2018 on 26 April, the Digital Leadership Institute is proud to collaborate with EY to organise a Girl Tech Fest, across twenty-three locations in Germany, Austria and Switzerland, that will reach over 500 girls with hands-on digital skills workshops.
Girl Tech Fest (“GTF”) is the flagship event of DLI’s Digital Muse initiative, a global platform promoting ESTEAM* skills to girls. For its 2018 “global” edition, DLI has trained dozens of EY volunteers to deliver smartphone app-coding classes to girls aged 11-15, using the MIT App Inventor for Android platform. *Entrepreneurship & Arts powered by STEM
Draft Workshop Agenda
- 08:00-08:10 – Welcome & Introductions
- 08:10-08:20 – Why we need more Girls in ICT
- 08:20-09:50 – Hands-on “Talk2Me” Android app Training for Girls
- 09:50-10:00 – Wrapup & Thank-yous
If you would like more details about this event, about International Girls in ICT Day 2018, or about organising your own GTF or other activity to increase participation of girls and women in tech studies and careers, please contact us!
Digital Muse After School Programme seeks FR / NL + EN Volunteers
Are you interested in helping to encourage more girls to follow careers and studies in STEM? Do you want to help ensure European girls have the skills needed to succeed in the future workforce? Are you fluent in English and French and/or Dutch?
Come volunteer for Digital Muse After School! We’re looking for enthusiastic volunteers with an interest in learning digital skills to help us achieve our goal of a truly inclusive, trilingual classroom. DMAS volunteers will be taught and prepped on all course material before each of the four modules and will receive ongoing support from the DLI team. We are looking for volunteers who can provide linguistic and technical support to girls aged 11 to 16. Previous technical experience is not required. All we ask for is a passion for our mission and a willingness to learn!
As volunteers become part of the DLI family, we want to see each and everyone grow and benefit from the experience. With this in mind, we are excited to offer our DLI Volunteer Certificate which can be added to your LinkedIn profile.
If this sounds like something you would be interested in learning more about, please contact maria.alfonso@dlii.org (Digital Muse Programme Manager), briefly explaining your motivation to volunteer, and confirming your availability on Wednesdays between 14-16h along with your language abilities.
NL:
Beste DM netwerk,
Bent u geïnteresseerd om meisjes te stimuleren om een carrière aan te gaan en studie hierin te volgenin STEM? Wilt u helpen om ervoor te zorgen dat Europese meisjes de vaardigheden hebben om te slagen later en goede job te krijgen? Spreek je goed Engels/Nederlands of Frans?
Kom als vrijwilliger helpen voor de Digital Muse Afterschool! We zijn op zoek naar enthousiaste vrijwilligers met een interesse in technologie, en help ons doel te bereiken. DMAS vrijwilligers krijgen voorbereidende lessen en wij zullen jullie klaarstomen in de 4 verschillende onderwerpen. U zal altijd oppas kunnen terugvallen indien u iets niet snapt. Wij zijn op zoek naar vrijwilligers die meisjes tussen 11-16 jaar kunnen ondersteunen op taalgebied en digitale vaardigheden. Het is niet nodig om technische vaardigheden te hebben. Het enige wat we zoeken zijn gepassioneerde mensen en die graag bijleren.
Als een vrijwilliger wordt je een deel van de DLI familie. We willen dat iedereen kan groeien en kan genieten van deze kans. Hou dit in gedachte, dat wij een certificaat uitreiken: DLI vrijwilliger certificaat, die kan je toevoegen aan je LinkedIn profiel.
Als dit als muziek in uw oren klinkt en u bent geïnteresseerd om er meer over te weten of leren, neem dan contact op met Maria.alfonso@dlii.org (Digital Muse Programma manager), vertel kort wat u drijft om bij ons te komen helpen en bevestig welke woensdagen u kan helpen van 14-16 uur. Vertel er ook bij in welke talen u het best bent.
FR:
Chers membres du réseau Digital Muse,
Êtes-vous intéressés encourager davantage de filles à suivre des carrières et des études dans les domaines du STEM? Voulez-vous faire partie du programme qui vise aider les filles à travers l’Europe d’acquérir les compétences nécessaires pour réussir dans le futur monde du travail? Êtes-vous fluent en anglais, français et / ou néerlandais?
Devenez bénévole pour le programme parascolaire Digital Muse After School! Nous recherchons des bénévoles enthousiastes qui s’intéressent à l’apprentissage des compétences numériques pour nous aider à atteindre notre objectif d’avoir une classe trilingue véritablement inclusive. Les bénévoles du DMAS seront enseignés et préparés sur tous les documents de cours avant chacun des quatre modules sur le programme et recevront un soutien continu de l’équipe du Digital Leadership Institute. Nous recherchons des bénévoles qui peuvent fournir un soutien linguistique et technique aux filles âgées de 11 à 16 ans. L’expérience technique préalable n’est pas requise. Tout ce que nous demandons est une passion pour notre mission et la volonté d’apprendre!
Au fur et à mesure que les bénévoles feront partie de la famille DLI, nous voulons voir chacun grandir et bénéficier de l’expérience. Dans cet esprit, nous sommes ravis d’offrir le certificat de bénévolat de DLI qui peut être ajouté à votre profil LinkedIn.
Si cela vous intéresse, envoyez un email à maria.alfonso@dlii.org (Digital Muse Program Manager), en expliquant brièvement votre motivation pour participer et confirmez votre disponibilité les mercredis entre 14-16h avec vos aptitudes linguistiques.
Register Now for Digital Muse After School
After reaching nearly 500 girls with our Girl Tech Fest initiative, Digital Muse plans to keep inspiring girls with a Digital Muse After School (DMAS) program, taking place at our female tech incubator in Brussels on Wednesdays after school, 14:00-16:00.
What is Digital Muse After School?
Digital Muse After School is a program for up to 40 teen girls, ages 11 to 16, focused on encouraging them to pursue studies and careers in ESTEAM: Entrepreneurship and Arts, powered by Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM).
The first DMAS series, taking place between 20 September and 13 December 2017, is focused on four thematic areas that introduce participants to the variety of opportunities that a career in technology has to offer.
DMAS 2017 Timeline – Wednesdays, 14:00-16:00
- Start: 20 September 2017
- End: 13 December 2017
DMAS 2017 Class Schedule
- 20 September-4 October: Android Programming with MIT App Inventor
- 11-25 October: Web Development with WordPress
- 8-22 November: Data Visualization with Tableau
- 29 November-13 December: Electrical Engineering/Wearables with Adafruit
Information and Rolling Registration: http://bit.ly/DMAS17
****FRANCAIS****
Suite au succès de notre “Girl Tech Fest” auquel plus de 450 filles ont participé, Digital Muse veux continuer inspirer les filles et lance son programme parascolaire “Digital Muse After School” (DMAS).
Qu’est-ce que le DMAS?
Digital Muse After School est un programme parascolaire qui peut accueillir jusqu’au 40 participantes, ayant le but d’encourager les filles à poursuivre des études et des carrières dans les domaines de l’entrepreneuriat, science, technologie, ingénierie, arts et mathématique (ESTEAM)
Le premier semestre est axé sur le développement des projets pendants trois semaines au cours desquelles les filles apprendront des notions qui couvrent trois domaines thématiques (développement d’Android, conception web, visualisation des données et l’ingénierie électrique/“Wearables”) afin d’introduire les filles aux nombreuses options qu’une carrière dans le domaine de la technologie peut offrir.
****NEDERLANDS****
450 meisjes hebben al genoten van ons Girl Tech Fest evenement. Nu lanceert Digital Muse het Afterschool programma en zal hiermee de meisjes blijven inspireren.
Wat is het?
Het is een programma met 40 meisjes, dat focust op het stimuleren van jonge meisjes om hun studies af te werken en een job aan te gaan in ESTEAM (entrpreneurship, science, technology, engineering, arts and mathematics). Tijdens het eerste semester, zullen de meiden werken aan een Androidontwikkeling, ontwerpen van een website, data visualisatie en elektrotechniek, om ze kennis te laten maken met verschillende carrière mogelijkheden in technologie.